Условие(я):

Условие(я) задания(й):

1. Составьте в тетради схему «Лестница служилых чинов в России в XVI в.». На её основе сделайте выводы. 2. Назовите три категории крестьян, существовавшие в XVI в. Положение крестьян какой из этих категорий, было самым тяжёлым? Почему? 3. В науке преобладают два разных взгляда на возникновение в России крепостного права: «указная» и «без указная» теории. В дополнительных источниках информации выясните, в чём заключается суть обеих теорий; в тетради запишите имена (не менее трёх) историков — сторонников каждой из теорий. Запишите цитаты этих историков, подтверждающие их позицию по вопросу возникновения крепостного права. Какая из данных теорий кажется вам наиболее убедительной? Приведите не менее двух аргументов в защиту своей точки зрения. 4. С помощью Интернета найдите изображения древних гербов российских бояр. Выясните, что они обозначали. 5. Используя Интернет, подготовьте электронную презентацию «Москва и её жители в XVI в.». Проиллюстрируйте примерами повседневную жизнь горожан — выходцев из разных сословий. 6. В местном краеведческом (историческом) музее найдите предметы быта городского/сельского населения XVI в. Проследите изменения, произошедшие с конца XV — начала XVI в. Подготовьте доклад и обсудите его в классе.

Нажми по картинке c решением и она увеличится
Оцени решение:
поделиться
История. История России. 7 класс. Учебник, Часть 1. Авторы: Арсентьев, Данилов, Курукин, Торкунов

ГДЗ: «Думаем, сравниваем, размышляем» (стр. 75) по § 10. Российское общество XVI в.: «Служилые» и «Тяглые» к учебнику Истории. Истории России за 7 класс, авторы Арсентьев, Данилов, Курукин, Торкунов - лестница служилых чинов и теории крепостного права.