Условие(я):

Условие(я) задания(й):

1. Земский собор 1549 г. историки называют собором примирения. Кто с кем «примирился» на этом соборе? Почему без этого «примирения» невозможно было начать реформы в стране? 2. Историки ведут дискуссии о характере народного представительства в Земских соборах, их роли в истории России. На с. 50 представлены основные точки зрения учёных по этому вопросу. Какая из них вам кажется наиболее верной? Свой ответ аргументируйте.3. Чем занимались чиновники в приказах? Напишите (в тетради) рассказ от первого лица «Один день в ... приказе» (название приказа укажите самостоятельно). Сделайте вывод, какова была роль чиновников в управлении централизованным государством.4. Объединитесь в группу и подготовьте рассказ о военной реформе Ивана IV. Составьте в тетради план рассказа и обсудите его в группе. Рассказ должен включать не менее трёх причинно-следственных связей. Распределите роли участников группы. Выступите перед классом. Оцените результаты работы.5. Сравнив процессы централизации государств в России и европейских странах. Выявите общее и особенное в этих процессах. Результаты сравнения отразите в тетради в виде таблицы. На основе сравнения сделайте главный вывод.

Нажми по картинке c решением и она увеличится
Оцени решение:
поделиться
История. История России. 7 класс. Учебник, Часть 1. Авторы: Арсентьев, Данилов, Курукин, Торкунов

Ответы к рубрике «Думаем, сравниваем, размышляем» (стр. 49) (§ 6. Начало правления Ивана IV. Реформы середины XVI в.) - ГДЗ к учебнику по Истории. Истории России за 7 класс авторов Арсентьев, Данилов, Курукин, Торкунов: Земский собор, приказная система и военная реформа.