ГДЗ: Повторяем и делаем выводы стр160-162 - Тема III , История. История России. 9 класс. Учебник. Часть 1. Авторы: Арсентьев, Данилов, Левандовский, Торкунов

Условие(я) задания(й):

1. Сравните особенности промышленного переворота в России и в европейских странах. Сделайте выводы. Результаты сравнения отразите в таблице в тетради.

2. Назовите причины и предпосылки Великих реформ. Приведите факты «доказательство того, что проведение реформ было необходимо.

3. Александр II вошёл в историю как царь-освободитель. В чём было значение Крестьянской реформы 1861 г.?

4. Проанализируйте реформы 1860—1870-х гг. Сделайте вывод об их влиянии на социально-экономическое развитие страны.

5. Назовите причины войны 1877-1878 гг. с Турцией. Какими были сё итоги? Перечислите положения Сан-Стефанского договора и условия Берлинского конгресса. Дайте их характеристику.

6. Выполните в тетради задания и проверьте свои знания, обратившись к рубрике «Проверьте себя» на с. 173 учебника.

6.1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) восстание декабристов на Сенатской площади

2) Крымская война

3) издание Манифеста об освобождении крестьян

4) Отечественная война

6.2. Запишите термин, о котором идёт речь.

Массовое движение радикальной российской молодёжи в деревню во второй половине XIX в., целью которого была пропаганда идей социализма среди крестьян и подготовка крестьянской революции в Российской империи.

6.3. Какие из перечисленных территорий были присоединены к Российской империи в правление Александра II? Выберите два ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Царство Польское

2) Нахичеванское и Эриванское ханства

3) Приамурье и Дальний Восток

4) Южная Бессарабия

5) Аляска

6.4. Ниже приведён перечень реформ. Все они. за исключением одной, были проведены в период правления Александра II.

1) Введение всеобщей воинской повинности 2) учреждение министерств, 3) создание системы земского и городского самоуправления 4) введение бессословного суда: 5) отмена крепостного права

Найдите и запишите порядковый номер реформы, «выпадающей» из данного ряда.

6.5. Проанализируйте данные статистической таблицы и выберите верные суждения.

Динамика перехода на оброк барщинных крестьян Чернозёмного центра России в 1867—1880 гг. (в % к общему числу крестьян)

1) В период 1867—1880 гг. наиболее интенсивно на оброк выходили крестьяне, жившие в Орловской губернии.

2) В период 1867 1869 гг. больше всего вышло на оброк крестьян, живших в Курской губернии.

3) В период 1867—1880 гг. наименее интенсивно на оброк выходили крестьяне, жившие в Воронежской губернии.

4) К 1880 г. совокупная доля крестьян Воронежской и Курской губерний, вышедших на оброк, превосходила по проценту крестьян Орловской губернии, перешедших на оброк.

5) В период 1870—1880 гг. по сравнению с предыдущим периодом доля крестьян, вышедших на оброк, сократилась в Курской губернии.

7. Прочитайте текст и выполните задания.

Из воспоминаний генерала П. Д. Паренсова

Русскому сердцу больно и обидно читать анналы Берлинского конгресса, судилища, на которое мы предстали, чтобы покорно выслушать, как другие, не воевавшие, не проливавшие ни слёз, ни крови, будут стремиться вполне уничтожить результаты войны.

7.1. Выберите верные суждения и проверьте свой ответ, обратившись к рубрике «Проверьте себя» на с. 173.

1) Воспоминания генерала относятся к итогам русско-турецкой войны 1877— 1878 гг.

2) Генерал критично отнёсся к статьям Сан-Стефанского мирного договора.

3) Берлинский конгресс проходил под председательством Александра II.

4) Берлинский конгресс проходил под председательством О. фон Бисмарка.

5) Берлинский конгресс был созван для пересмотра статей Сан-Стефанского мирного договора.

6) Воспоминания генерала относятся к событиям в Средней Азии 1868—1875 гг. и возникновению Туркестанского генерал-губернаторства.

7.2. Предположите, чем была вызвана негативная оценка генералом итогов Берлинского конгресса.

7.3. Назовите историческое значение события, итоги которого подвёл Берлинский конгресс.