ГДЗ: стр. 84 А. И. Куприн. Барбос и Жулька - стр. 77 - 91 Природа и мы , Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина, Виноградская

• Восстанови сюжет рассказа по схеме.

Завязка. 1. Описание Барбоса. 2. Описание Жульки. 3. Дружба собак.

Развитие действия. 4. Бешеная собака. 5. Поступок Жульки. 6. Болезнь Жульки.

Развязка. 7. Прощание собак. 

• Какими ты представляешь себе Барбоса и Жульку? Какими чертами характера обладает Барбос, а какими — Жулька?

Барбос: верный, справедливый, мужественный.

Жулька: самоотверженная, отважная, добрая.

Устно: Барбос какой-то особенный, Жулька скромная, неприметная. Барбос небольшого роста, широкогрудый, похож на белого пуделя; неряшлив, драчлив; верный, имеет независимый характер, тонкий слух. Жулька маленькая, тонконогая, с гладкой шёрсткой, чистоплотная; деликатная, застенчивая, вежливая. Она вежливая, благородная, не унижается ни перед кем, с чувством достоинства.

• Сравни рассказ "Барбос и Жулька" А.И. Куприна с произведением Л.Н. Толстого "Лев и собачка" по следующим параметрам: тема, герои, событие, главная мысль, отношение автора к героям.

Тема рассказов — дружба двух животных. Герои две собаки (у Куприна), лев и собачка (у Толстого). Событие — болезнь и смерть собачки. Авторы хотели показать читателям, что и животные могут испытывать "человеческие" чувства - дружить, сочувствовать, быть верными и самоотверженными. Писатели сопереживают героям, уважают их чувства, восхищаются поступками.